.RU

Правописание и произношение гласных О,Ё,Е после - Правила, таблицы, примеры Справочное пособие для учащихся с эстонским...


^ Правописание и произношение гласных О,Ё,Е после
шипящих Ж,Ш,Ч,Щ.


в корне слов:

sõna tüves:

Пишется -Ё (kirjutame)

жёлтый,тяжёлый,чёрный

шёл,щётка,щёки

Произносится.

Hääldame.

О

в суффиксах: -ок,

-онок (järelliides)

кружок, петушок, крючок

медвежонок, волчонок




О

в окончаниях существительных и прилагательных:

Nimisõnade ja omadus-

sõnade lõpus

а) под ударением

rõhu all

б) без ударения

ilma rõhuta


пишется -О

ножом, врачом,мячом, о большом, о чужом


пишется -Е

с товарищем, о лучшем,

о хорошем



О


Е



^ Слова с сочетаниями ЧУ, ЩУ.

В сочетаниях ЧУ, ЩУ пишется буква У.Sõnaühendites kirjuta alati -У.


ЧУ – ЩУ хочУ,ищУ, чУлки,щУка,я кричУ,я чУвствую.


Слова с сочетаниями ЧА, ЩА.


В сочетаниях ЧА,ЩА пишется буква ^ А. Nendes sõnaühendites alati kirjuta –A.


ЧА – ЩА пищА,чАсы,площАдь,чАйка,обещАние,чАй,

свечА,чАсто,обращАться,тысячА,чАсть,кончАть


Слова с сочетаниями ЧК, ЧН.


Ч – мягкий звук,поэтому в сочетаниях ЧК,ЧН мягкий знак не пишется.

ЧК – ЧН руЧКа, доЧКа, ноЧКа, туЧКа,ноЧНой,руЧНой.

Nendes sõnaühendites pehmendusmärki ei ole.


^ Проверяемые безударные гласные.

Rõhuta täishäälikud.


Безударные гласные проверяются ударением,для этого нужно изменить слово так,чтобы безударный гласный стал ударным.Kui me kahtleme,missugust tähte kirjutada,peame sõna muuta nii,et see täht oleks rõhu all.

дома׳ – до׳м, лесно׳й – ле׳с, роса׳ – ро׳сы, большо׳й – бо׳льше


Написание безударных гласных, которые нельзя проверить ударением,определяется по орфографическому словарю. Kui rõhuta kaashäälikut ei saa kontrollida – vaata sõnaraamatus.


^ Правописание согласных в корне.

Täishäälikud sõna tüvis.

Для прoверки написания сомнительной согласной нужно изменить слово так,чтобы после согласной стояла гласная или буквы л,м,н,р. Kui on kahtlev kaashäälik, tuleb sõna muuta nii,et kaashääliku järel oleks täishäälik voi tähed л,м,н,р.


сказка – сказать, лодка – лодочка, мороз – морозный


^ Правописание согласных в конце слова.

Täishäälikud sõna lõpus.

Чтобы правильно написать согласную в конце слова,нужно изменить слово так,чтобы после согласной стояла гласная.Et kirjutada sõna lõpus õige kaashäälik ,tuleb sõna muuta nii,et kaashääliku järel oleks täishäälik.


зуб – зубы, след – следы, глаз – глаза,мороз – морозы


^ Непроизносимые согласные.

Mittehäälduvad täishäälikud.

Чтобы правильно написать слово с непроизносимыми согласными в корне, нужно подобрать такое однокоренное слово,в котором этот согласный произносился бы отчётливо.Tuleb leida kontollsõna.

грустный-грусть, счастливый – счастье,радостный-радость

В некоторых словах звуки ^ В,Д,Л,Т в корнях не призносятся,а буквы В,Д,Л,Т пишутся: сердце, солнце, праздник, лестница. В словах:опасный, чудесный, прекрасный, вкусный, ужасный, интересный непроизносимого звука Т нет,потому что нет его в проверочных словах: чудесный – чудеса,опасный – опасен,ужасный – ужас, вкусный – вкус,интересный – интерес.


Употребление Ъ, Ь

Ъ знак kasutamine.


- Твёрдый знак Ъ пишется перед буквами Е,Ё,Ю,Я:

подЪезд,обЪяснять,обЪявление ;


-ЁМ: подъём,съёмка, объём.

-ЕД: съедобный,объединение,объедки.

-ЯСН: объяснил,разъяснил.

-ЕХ: въехал,отъехал,подъехал,объехал.

-ЕЗЖ: въезжать, подъезжать, съезжать.

-ЕЗД: подъезд,въезд,съезд,отъезд.

-ЯВ: объявление,предъявить и др.

Мягкий знак Ь показывает,что согласный звук не сливается с гласным. Мягкий знак – показатель мягкости согласных звуков.

Буква мягкий знак пишется в следующих случаях:


^ Правило. Reegel. Примеры. Näited.

1.Когда после согласных следуют гласные И,Е,Ё,Ю,Я.Kui pärast kaashälikut järgnevad tähed:и,е,ё,ю,я.

листья,льёт,бьют,ручьи,пью.

Утром я пью кофе.

Дождь льёт как из ведра.

2.На конце слова после согласного.

Sõna lõpus pärast kaashäälikut.

уголь,тетрадь,словарь,осень.

Наступила золотая осень.

3.В середине слова перед твёрдым согласным.Sõna keskel tugeva kaashääliku ees.

просьба,меньше, только,письмо,

восьмой,судьба.

Я учусь в восьмом классе.

4.У существительных женского рода после шипящих ж,ш,ч,щ.

Naissoost sõnadel,mis lõpevad sisihäälikuga.

молодёжь,мышь,ночь,вещь,рожь,

тушь.

Мне нравится современная молодёжь.

5.В окончаниях глаголов 2-го лица единственного числа настоящего и будущего времени.Tegusõnadel 2.pöördes.

ты читаешь-прочитаешь,ты гуляешь,

ты пишешь –напишешь .

- Что ты делаешь? Рисуешь ?

6.В повелительном наклонении.

Tegusõnadel - käsiva kõneviisi vormis.

сядь-сядьте!ешь-ешьте!ответь- от-

ветьте! не плачь!

7.Все глаголы, в инфинитиве на – ть,ться

Tegusõna algvorm e.ma- da infinitiiv.

учить- учиться,читать,ждать,писать,

заниматься,звонить, интересоваться

Мы должны хорошо учиться.



^ Состав слова.

Sõna struktuur.


У слов есть две части: основа слова(sõna tüvi) и окончание(sõna lõpp).Окончание- это изменяемая часть слова,(muutuv sõnaosa) которая служит для связи слов в предложении.Основа - это всё слово без окончания.

книг\а, книг\и, книг\у...

интерес\ный, интересн\ой, интересн\ую...


Слова,образованные от одного и того же корня,называются однокоренными.Общая часть родственных слов называется корнем.(sõna tüvi)

Корень указывает на то основное понятие,с которым связаны лексические значения всех родственных слов.


^ Суффикс- (järelliide,järgneb juurele v. tüvele) это часть основы,которая стоит после корня и придаёт слову новое значение.Одни суффиксы служат для образования родственных слов/ словообразующие суффиксы/: камень-каменщик-каменный.Другие суффиксы используются для различения грамматических форм слова,они придают значению слова дополнительные оттенки: красивый-красивее-красивейший.Järelliide on alati sõna tüve järel,annab sõnale lisatähendust.


Приставка- (eesliide) это та часть основы,которая стоит перед корнем и придаёт слову новое значение.При помощи приставок образуются родственные слова:ходить-в/ходить-вы/ходить-под/ходить-за/ходить от/ходить.Приставки используются и для образования грамматических форм: писать-написать, делать-сделать, длинный- предлинный. Eesliide on alati sõna ees,annab sõnale uue tähenduse.



Основа.

ОКОНЧАНИЕ.


Lõpp.

Приставка.

Eesliide.

Корень.

Tüvi.

Суффикс.

Järelliide.



рас-

рас-

пере-



сказ

сказ

сказ

сказ

сказ

  • ать

  • к-

-а-,-л-

-чик

-анн-








-ый



пере-

лес

лес

лес

лес


-н-

-ник-

-ок


-ой

prilozhenie-17-tehnicheskaya-harakteristika-ogranichitelej-perenapryazheniya.html
prilozhenie-18-doklad-osostoyanii-i-ispolzovanii-zemel-v-tulskoj-oblasti-v-2009-godu.html
prilozhenie-18-opitnoe-zakreplenie-gruntov-v-naturnih-usloviyah-gosstroya-sssr-posobie-po-himicheskomu-zakrepleniyu.html
prilozhenie-18-rekomenduemoe-trebovaniya-k-usloviyam-razmesheniya-mnogofunkcionalnih-visotnih-zdanij-zdanij-kompleksov.html
prilozhenie-18-zadanie-na-kursovuyu-diplomnuyu-rabotu-7-3-3-referat-8.html
prilozhenie-19-metodicheskie-rekomendacii-dlya-organov-gosudarstvennoj-vlasti-subektov-rossijskoj-federacii-i-organov-mestnogo-samoupravleniya-po-realizacii-federalnogo-zakona-ot-8-maya-2010-g-83-fz-v-sfere-lesnih-otnoshenij.html
  • institut.largereferat.info/uchebnij-plan-municipalnogo-obsheobrazovatelnogo-uchrezhdeniya-srednej-obsheobrazovatelnoj-stranica-4.html
  • literature.largereferat.info/distancionnij-kurs-nemeckij-yazik-dlya-studentov-zaochnoj-formi-obucheniya-tip-evm.html
  • writing.largereferat.info/iv-doshkolnoe-i-dopolnitelnoe-obrazovanie-detej-doklad-maer-aleksandr-viktorovich.html
  • uchebnik.largereferat.info/uchebno-metodicheskoe-posobie-dlya-studentov-estestvennih-specialnostej-pavlodar.html
  • lesson.largereferat.info/osobennosti-konstruktivnogo-ispolneniya-i-funkcionalnogo-primeneniya-personalnih-evm-chast-4.html
  • doklad.largereferat.info/v-shkolah-avstralii-sejchas-rasprostranyaetsya-ochen-mnogo-narkotikov-eto-sozdaet-dlya-shkolnikov-nenuzhnie-iskusheniya-kak-mozhno-reshit-etu-problemu.html
  • letter.largereferat.info/nedelnij-uchebnij-plan-osnovnoj-srednej-shkoli-na20102011uchebnijgod.html
  • notebook.largereferat.info/gosudarstvennoe-regulirovanie-strahovoj-deyatelnosti-4.html
  • notebook.largereferat.info/informacionnij-byulleten-statej-transportnoj-tematiki-za-iii-kvartal-2009-goda-stranica-6.html
  • tests.largereferat.info/korobejshikov-andrej-itu-taj-temnij-veter-s-zelenih-holmov-stranica-8.html
  • textbook.largereferat.info/informacionnij-byulleten-zhurnalnih-statej-transportnoj-tematiki-za-ikvartal-2007-goda.html
  • writing.largereferat.info/biznes-plan-piccerii.html
  • institut.largereferat.info/teoriya-socialnoj-raboti-stranica-4.html
  • essay.largereferat.info/chast-v-uchebnoe-posobie-hrestomatiya-spb-rech.html
  • credit.largereferat.info/pervij-god-yavlyaetsya-godom-zapuska-zdorovya-sili-i-sposobnostej-rebenka-test-d-pirsona-schitaj-do-10-mame-nado-bit-silnoj.html
  • universitet.largereferat.info/tema-sudbi-voennogo-pokoleniya-v-poezii-aleksandra-mezhirova.html
  • otsenki.largereferat.info/rezhim-rabotichasismen.html
  • studies.largereferat.info/grazhdanstvo-detej-chast-4.html
  • control.largereferat.info/dejstviya-formirovanij-po-dooborudovaniyu-i-stroitelstvu-zashitnih-sooruzhenij-i-obespecheniyu-ih-gotovnosti.html
  • studies.largereferat.info/gospodarskij-dogovr.html
  • credit.largereferat.info/poluchim-uchebnoe-posobie-moskva-izdatelstvo-rudn-2004.html
  • tetrad.largereferat.info/uchebnik-chtenie-i-pereskaz-konspekta-soobshenie-romantizm-socialnie-i-filosofskie-osnovi-ego-vozniknoveniya.html
  • teacher.largereferat.info/glava-8-istoki-mirovogo-finansovo-ekonomicheskogo-krizisa-i-metodologicheskie-osnovi-obespecheniya-ustojchivogo-funkcionirovaniya-mirovogo-hozyajstva.html
  • prepodavatel.largereferat.info/tematicheskij-plan-delovoj-programmi-vistavki-yarmarki-nedvizhimost-vesna-2010.html
  • tests.largereferat.info/kontrolnaya-rabota-1-obshaya-receptura-obshaya-farmakologiya-sredstva-vliyayushie-na-vegetativnuyu-nervnuyu-sistemu-stranica-2.html
  • uchebnik.largereferat.info/visshego-professionalnogo-obrazovaniya.html
  • lecture.largereferat.info/agata-kristi-dzhon-krisi-inspektor-uest-v-odinochestve.html
  • education.largereferat.info/2-pravo-grazhdan-na-socialnoe-obespechenie-doklad-o-deyatelnosti-upolnomochennogo-po-pravam-cheloveka-v-lipeckoj.html
  • institut.largereferat.info/tema-1-vvedenie-predmet-i-zadachi-kursa-istoriya-kazahstana-uchebno-metodicheskij-kompleks-po-discipline-istoriya.html
  • shpargalka.largereferat.info/urok-professionalam-269-stranica-38.html
  • obrazovanie.largereferat.info/populyarnij-sanatorij-v-centre-kurortnoj-zoni-ryadom-krasivaya-parkovaya-territoriya-unikalnoe-lechebnoe-otdelenie-baza-bivshej-glavnoj-vodolechebnici-kurorta-spe.html
  • lesson.largereferat.info/rol-socialnogo-partnerstva-shkoli-i-gruppi-po-delam-nesovershennoletnih-v-reshenii-aktualnih.html
  • ekzamen.largereferat.info/risunok-vipper-vvedenie-v-istoricheskoe-izuchenie-iskusstva.html
  • lesson.largereferat.info/trebovaniya-k-cherno-belomu-lazernomu-printeru-obshie-trebovaniya-k-apparatnoj-platforme.html
  • write.largereferat.info/goixxch75sender-itar-tass-com.html
  • © LargeReferat.info
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.